Schule
Schule · 11. September 2019
Vor einem Monat stand Berlins Bildungssenatorin Sandra Scheeres mit dem Rücken zur Wand. Dann rief sie bei Olaf Köller an. Der Bildungsforscher soll mit seiner Expertenkommission Berlins Schulen den Weg aus der Krise weisen. Kann das gelingen? Ein Interview.
Schule · 03. September 2019
Das Sozialunternehmen "Climb" bietet Kindern an Brennpunkten "Lernferien" an, unterrichtet von Studierenden. Sarah Schettgen hat den Einsatz in einer Mainzer Grundschule koordiniert. Ein Interview.
Schule · 21. Mai 2019
Mehr Chancengerechtigkeit, da sind sich viele Pädagogen einig, geht nur mit echten Ganztagsschulen. Warum gibt es dann so wenige? Über Eltern, Lehrer und die Tücken der Statistik.
Schule · 12. Mai 2019
Die Kultusministerkonferenz hat im Moment gleich zwei Probleme auf einmal: Mal wieder gibt es Ärger ums Abi. Und von der Öffentlichkeit fast unbemerkt scheren zwei Länder aus einer gemeinsamen Vereinbarung aus. Was hat zu all dem KMK-Präsident Alexander Lorz zu sagen? Ein Gespräch.
Schule · 15. März 2019
Der Bildungsforscher Andreas Breiter sagt, was noch alles passieren muss, bis die Digitalpakt-Milliarden die Schulen erreichen. Ein Interview über große Aufgaben für die Bildungsminister, über Hersteller mit leuchtenden Augen und die Bundescloud.
Schule · 15. März 2019
Hätte es schneller gehen können mit dem Digitalpakt? Nein, nicht wirklich. Das Fünf-Milliarden-Paket ist ein Erfolg für Anja Karliczek, vor allem aber ist es Verdienst ihrer Vorgängerin: Johanna Wanka.
Schule · 06. Februar 2019
Seit zehn Jahren gibt es die Initiative Teach First: Uniabsolventen helfen an Schulen. Was die einen loben, kritisieren andere scharf. Wer hat recht?
Schule · 25. Januar 2019
Der Mathematiker Jürgen Flachsmeyer über unnötig schlechten Unterricht, Lehrer, die nicht genügend Rücksicht nehmen – und Origami als Geheimtipp.
Schule · 02. November 2018
Fast die Hälfte der Grundschüler wechselt inzwischen aufs Gymnasium. Die Eliteschule von früher muss sich vielerorts neu erfinden – und tut es mit erstaunlichem Erfolg. Eine Geschichte aus Berlin.
Schule · 13. September 2018
Eine neue Studie belegt: Die Zahl der Quereinsteiger an Berlins Schulen ist nicht nur hoch, sie sind noch dazu extrem ungleich verteilt. Wenn die Politik richtig reagiert, können die Neulinge dennoch eine große Bereicherung werden, sagen die Forscher – und loben die Berliner Senatsverwaltung für ihre Transparenz.