Blick zurück (6)
Seit 20 Jahren beschäftigte ich mich mit Hochschulen, Bildung und Wissenschaft. Viel ist passiert in dieser Zeit, vieles davon durfte ich als Journalist begleiten. Der Blick zurück zeigt, wie aktuell einige meiner Themen von einst geblieben sind – obwohl sich fast alles verändert hat. Machmal allerdings auch, weil sich fast gar nichts verändert hat. Der sechste Teil einer Serie.
"Das haben wir nicht gewollt"
Der Bachelor in sechs Semestern führt zur Überfrachtung des Studiums. Es wird Zeit, das zu ändern.
(erschienen in der ZEIT vom 25. Oktober 2007)
EIGENTLICH KÖNNTE ALLES so schön sein. Harro Müller-Michaels, emeritierter Germanistik-Professor aus Bochum, könnte sich zurücklehnen, selbstzufriedene Reden halten und sich von den anderen für sein Werk loben lassen. Stattdessen muss er Fragen seiner Kollegen beantworten. »Was hast du uns da nur eingebrockt?«, klagen sie. Und er sagt: »So war das nie geplant.«
Harro Müller-Michaels ist einer der Väter der Bologna-Reform, der europaweiten Umstellung auf die international vergleichbaren Studienabschlüsse Bachelor und Master. Die Ruhr-Universität war die erste große Hochschule in Deutschland, die den Bachelor eingeführt hat, vor mittlerweile 15 Jahren, und Müller-Michaels hat damals voller Enthusiasmus dafür gesorgt, dass die Geisteswissenschaften ganz vorn mit dabei waren. »Wir wollten die extrem ...
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Kommentare
#1 - Schöner Artikel - und (leider) immer noch in weiten Teilen…
Den Kern des Problems haben Sie schon 2007 gut getroffen: "Echte Gefahr droht dem europäischen Traum inzwischen von ganz anderer Seite – von seinen Befürwortern, ihrem Übereifer und ihrer Fantasielosigkeit." Besonders das letzte Wort ist zu betonen, denn die gestufte Studienstruktur und die Modularisierung bieten eigentlich sehr viel Flexibiliät, und die 'studierendenzentrierte Konzeption' von Lehre ist weiterhin ein sinnvolles Ziel.
Gut, mittlerweile hat sich doch etwas getan: die meisten Fachhochschulen haben siebensemstrige Bachelorstudiengänge (mit meist einem Praxissemsester), die Mobilität ist wieder gestiegen, die Vielfalt der Studiengänge hat sich erhöht ...
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