Revolution nach EU-Art

"Klasse statt Masse" will Brüssel als neuen Grundsatz wissenschaftlicher Leistungsbewertung etablieren. Bringt Europa endlich die Lösung für ein Problem, was die Scientific Community seit langem umtreibt?

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EINES DER GÄNGIGSTEN VORURTEILE gegenüber der EU lautet, dass in Brüssel ein Haufen Technokraten viel Papier und immer neue Regeln produzieren, die das Leben selten besser, aber stets komplizierter machen.

Die Wahrheit ist: Das mit dem Papier und der Komplexität mag stimmen, aber als Ergebnis entstehen, auch bezogen auf Bildung und Wissenschaft, manchmal echte Revolutionen. Erasmus zum Beispiel als weltweit bekanntestes Austauschprogramm mit Legendenstatus. Oder der European Research Council (ERC), der innerhalb weniger Jahre zu einem weltweit begehrten Flaggschiff internationaler Exzellenz-Förderung geworden ist.

Was derzeit von EU-Kommission, französischer EU-Präsidentschaft und führenden Forschungseinrichtungen vorangetrieben und von weiteren 200 unterstützt wird, passt gut in dieses Schema. Ein Prozess, den man in der Verschachtelung seiner Beteiligungsformate und Stufen kaum in wenigen Sätzen erklären kann. Aber die Ambitionen dahinter sind gewaltig. Am Ende könnte tatsächlich eine Reform wissenschaftlicher Leistungsbewertung stehen, die viele seit Jahren für überfällig halten, die es aber dennoch nie über den Stand wohlklingender Sympathiebekundungen hinaus geschafft hat.

Wissenschaftlerkarrieren werden immer noch zu ...