Da "Privatdozent" tatsächlich, wie geschrieben,  keine Personalkategorie ist, sondern ein Titel, verstehe ich die Fokussierung  der Forderungen auf "feste Stellen für PDs" oder Anschlusszusagen für diese Gruppe nicht so ganz: Nur daraus, dass man meinte, sich in eine Richtung zu qualifizieren, ergibt sich doch noch kein Anspruch auf eine Stelle? Ein Hochschulabschluss oder eine Promotion wird doch auch nicht mit einem solchen Anspruch verbunden... dass mit dem Weg aktuell besonders hohe Risiken verbunden sind, ist gewiss problematisch (aber ja auch nicht neu oder überraschend), das Problem liegt aber insgesamt in der allgemeinen Personalstruktur und betrifft damit viele, nicht nur Persone ...

Die Kritik ist in weiten Teilen nachvollziehbar, aber es fehlt für mich die Frage (und Antwort darauf): Kann der Titel "Privatdozent" nicht einfach weg? Man kann sich habilitieren und damit eine hohe Qualifikation auch formal ausweisen. Was passiert, wenn man auf die Lehre im Anschluss verzichtet und eben kein PD ist, sondern ein Dr. habil? Formal hängt nichts, weder Lehrtätigkeit noch berufbarkeit, an diesem Titel. Ändert es die Chancen auf eine Berufung? In meinem Fach wäre das sehr sicher nicht so.

Der Rest ist dann eher die gewohnte #ichbinHanna-Debatte. Da bin ich bei Fumarius, natürlich muss der Ausstieg aus der ...

Laut Destatis finden 60 Prozent der Habilitationen im Bereich der Medizin und Gesundheitswissenschaften statt: https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressemitteilungen/2024/07/PD24_258_213.html Sehr viele der dort Habilitierten werden PD, um dann später mindestens eine (durchaus einkommenssteigernde) apl-Professur zu erhalten. Aus dieser Ecke hört man höchstens Klagen über über üble Arbeitsbedingungen (unbestritten, dass es die gibt), aber "oft" ohne Einkommen, Stelle etc.? Nicht wirklich.

Offenbar gibt es laut Interviewten keine belastbaren Zahlen zu Privatdozenturen. Es wäre interessant, auf welche Fachrichtungen sich diese verteilen.

Nach meinem Eindruck ist die Zahl der PDs besonders in den Geisteswissenschaften hoch, vor allem Geschichtswissenschaften und den Sprachen (Germanistik etc.). Vermutlich kommen hier mehrere Faktoren ungünstig zusammen: anspruchsvoller und langer Weg bis zur Habilitation + begrenzte Zahl an Professuren (auch keine Option zb. an eine FH zu gehen) + wenig Exit-Optionen in Wirtschaft, Verwaltung etc.

Die seit Jahren praktizierte ostentative Missachtung der hohen Kompetenz von PDs in Deutschland ist nicht akzeptabel, weder für die Betroffenen noch für den Wissenschaftsstandort Deutschland. Das vorherrschende Prinzip "Arbeiten ohne Vergütung" , nur um die gesetzliche Pflicht zur Titularlehre zu erfüllen und ohne  jegliche Aussicht auf weiteren beruflichen Erfolg grenzt an Ausbeutung und ist moralisch nicht vertretbar. Hier sind Politik und Gesetzgebung aufgefordert, aufzuwachen und im Sinn der PDs aktiv zu werden. Denn: Bildung schafft Zukunft - und genau die brauchen wir.

Es wäre sinnvoller, in geisteswissenschaftlichen Fächern die Habil ausschließlich im Rahmen einer Tenure Track-Professur oder Tenure-Stelle fertigzustellen. Dann ist der Bearbeitungsstand der Habil ein zentraler Bestandteil der Evaluation, ob die Person in der begrenzten Zeit die vorher festgelegten Ziele erreicht hat. Und für die Person wäre klar, dass bei entsprechendem Bearbeitungsstand der Habil (Zwischenergebnisse oder Abschluss) und den weiteren erreichten Zielen eine unbefristete Professur bzw. Stelle hinterlegt ist. 

Die Zahl der PDs und apl. Profs an Hochschulen wird jährlich durch die Hochschulpersonalstatistik erfasst und in den Datenbanken und Berichten der Statistischen Ämter veröffentlicht. 2023 gab es demnach 7.205 PDs und apl. Profs.

Quelle: Statistisches Bundesamt (Personal an Hochschulen -> Tabellenblatt 21341-05):

https://www.destatis.de/DE/Themen/Gesellschaft-Umwelt/Bildung-Forschung-Kultur/Hochschulen/_inhalt.html#_hx1rg9t9g



 

In 2023 gab es 7205 Privatdozenten und apl. Professoren in Deutschland (wenn man die Quelle von Statistisches Bundesamt anschaut; siehe den Kommentar von "Statistiker" oben) - und ein Großteil davon befinden sich im Baden Württemberg. 

Wenn wir Medizin aufgrund der Sonderstellung des "apl. Professoren" Status im medizinischen Bereich ausser Acht lassen, wie beurteilen die Leser/Leser*innen dieses Blogs den Wechseln von "PD" zu "apl. Professoren"? Welche Vorteile / Nachteile sind mit dem  "apl. Professoren" Status verbunden? Die Titellehre muss man ja eh aufgrund des PDs machen. Gibt es Beispiele (ausserhalb von Medizin), wo habilitierte aufgrund des "apl. Professoren" Status Vorteilen im ...

Zum Themenkomplex gehören auch neue Blüten der Absurdität: Bei Ausschreibungen für Tenure-Juniorprofessuren werden immer häufiger Habilitierte von der Bewerbung ausgeschlossen. "Eine erfolgte Habilitation ist ein Ausschlussgrund für eine erfolgreiche Bewerbung." Darauf muß man erstmal kommen - hochqualifizierte Bewerber:innen sind nicht gewünscht, lieber mit 41 frisch promoviert denn auch noch habilitiert? Dass solche Wendungen langfristig juristisch haltbar sind, kann ich mir zwar nur schwer vorstellen, aber die Habilitation scheint nicht mehr en vogue zu sein, und eine ganze habilitierte Forscher:innengeneration hockt etwas ratlos vor den derzeitigen Stellenausschreibungen, die niemals nicht irgendwas diskriminieren, aber Habilitation geht halt nicht.