Wissenschaftliche Kommission fordert Informatik als bundesweites Pflichtfach

Das Gremium von 16 Wissenschaftlern hat für die Kultusminister der Länder die Digitalisierung im Bildungssystem analysiert – und legt jetzt 14 Vorschläge vor, die es in sich haben. Die KMK reagiert verhalten positiv.

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INFORMATIK SOLL PFLICHTFACH werden, die Länder müssen die digitale Medienbildung schon in der Kita als verpflichtendes Bildungsziel verankern. Die Lehrerbildung soll umgebaut, die Curricula sollen auf allen Bildungsstufen um Informatikinhalte und forschungsbasierte Lernmaterialien ergänzt werden. Und auf allen Ebenen muss sich die Bildungspolitik zu diesem Zweck stärker länderübergreifend koordinieren, einen gemeinsamen Entwicklungsplan anlegen und sich auf Etappenziele einigen: Das sind die zentralen Botschaften im Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) zur " Digitalisierung im Bildungssystem ", das SWK und Kultusministerkonferenz am Montagmorgen gemeinsam vorgestellt haben.

14 konkrete Maßnahmen für Kita, Schulen, berufliche Bildung, Hochschule und Lehrerbildung haben die 16 Kommissionsmitglieder unter Mitwirkung eines knappen Dutzend wissenschaftlicher Sachverständiger ausgearbeitet.

Für die größte öffentliche Aufmerksamkeit dürfte die Forderung sorgen, schon zum Schuljahr 2024/25 Informatik als Pflichtfach ab Klasse 5 in allen Bundesländern einzuführen – mit mindestens vier, mittelfristig sogar mit sechs Wochenstunden. In der Grundschule sollten Informatikinhalte, etwa zur Funktionsweise von Robotern, im Sachunterricht vorkommen.

"Ein umfangreicheres ...