Die GWK hat gesprochen: Zehn Schlussfolgerungen aus der Exini-Entscheidung

Es waren drei spannende Monate, seit die internationale Expertenkommission um den Schweizer Physiker Dieter Imboden Ende Januar ihre Empfehlungen vorgelegt hat . Heute nun hat die Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) die Verwaltungsvereinbarung zur nächsten Runde der Exzellenzinitiative beschlossen. Das letzte Wort haben am 18. Juni die Bundeskanzlerin und die Ministerpräsidenten der Länder. Änderungen sind allerdings nicht mehr zu erwarten. Zeit für eine Bilanz in zehn Punkten.



1. Ein unglaublicher Hype, der mit sachlichen Argumenten nicht zu erklären ist

Erlauben Sie mir zu Beginn eine persönliche Bemerkung. Jede Woche schreibe ich in meinem Blog über aktuelle Ereignisse aus Schulen und Hochschulen, Unternehmen, Ministerien und Forschungseinrichtungen. Schaue ich mir die Statistik der vergangenen Monate an, sehe ich: Wann immer ich das Wort „Exzellenzinitiative“ in der Überschrift hatte, explodieren die Zahlen. Sechs, sieben, ja zehnmal so viele Klicks wie an anderen Tagen. Tage, an denen ich über Studiengebühren schrieb, über die umstrittene Akkreditierungspraxis von Studiengängen oder über Flüchtlinge an deutschen Schulen. Alles auch ganz wichtig, ja, ja, sagen meine Gesprächspartner aus Politik und Wissenschaft. Aber die Klicks sprechen eine andere Sprache. Im Verhältnis zur Exzellenzinitiative verblasst alles. Und womöglich ist das ja der größte Erfolg dieses Bund-Länder-Programms: Die Politik hat damit einen Hype geschaffen, einen symbolisch aufgeladenen Wettbewerb, der seinesgleichen sucht in Gegenwart und Vergangenheit der deutschen Wissenschaftsszene. Ganz offenbar bedient die „Exini“ in unserer manchmal leidenschaftslos daherkommenden, mit Formalitäten und Formularen kämpfenden Hochschulwelt eine Sehnsucht: die Sehnsucht nach Drama, nach Geschichten von Scheitern und vom Siegen und danach, auch „wer zu sein“ angesichts der internationalen Konkurrenz. Man kann den Hype jedoch auch andersherum deuten: Andere Themen, die möglicherweise sogar wichtiger sind, die ein noch größeres wissenschaftspolitisches Drehmoment erzeugen könnten, erhalten nicht die Beachtung, die ihnen zusteht.



2. Über das Ob wird nicht mehr gestritten, nur noch über das Wie

Womit wir beim zweiten Punkt wären. Wann haben Sie zuletzt ein Pamphlet gegen Exzellenzförderung an Hochschulen gelesen? So richtig Breitseite, meine ich. Kein Hinterfragen bisheriger oder geplanter Förderlinien, kein Plädoyer für oder wider den Exzellenzbonus a la Imboden. Sondern ein echtes „Mir gefällt die ganze ...