Eine Million Teilnehmer

Bedeuten Rekord-Coronainzidenzen bei Kindern und Jugendlichen auch automatisch neue Rekorde bei den Ansteckungen? Eben nicht.  Doch die öffentliche Debatte nimmt darauf kaum Rücksicht – und gefährdet die Teilhabe der jungen Generation dadurch noch mehr.

Wenn es um die Pandemie-Eindämmung geht, denkt die Bundesregierung zuerst an Kita- und Schulschließungen. Wenn sie über Perspektiven nach Corona spricht, vergisst sie die Kinder und Jugendlichen dagegen häufig – oder beschränkt sich auf Unkereien.

Die Notbremse, die der Bundestag heute beschließt, macht es amtlich: Die deutsche Corona-Politik geht einseitig zulasten von Kindern und Jugendlichen. Schon lange.

Marode Schulen, Digitalisierung im Schneckentempo und überbordende Bürokratie: Dass es mit der deutschen Bildungspolitik nicht so weitergehen kann wie bislang, darin sind sich inzwischen fast alle Parteien einig. Doch was bedeutet das konkret, welche Grundgesetz-Änderung braucht das Land? Der SPD-Bildungsexperte Ernst Dieter Rossmann macht einen Vorschlag – und sagt, warum er trotzdem nichts von Föderalismus-Bashing hält.

Bayern öffnet nächste Woche die Kinos, Theater und die Außengastronomie. Kinder und Jugendliche dürfen weiter nur hin und wieder in ihre Klassenzimmer. Das ist nur konsequent, wenn man sich die Corona-Politik der vergangenen Monate anschaut.

Es ist ein bildungspolitischer Meilenstein: Die Kultusminister wollen sich künftig von einer Ständigen wissenschaftlichen Kommission unabhängig beraten lassen. Morgen werden deren Mitglieder offiziell benannt – fünf Männer und 11 Frauen.