Die Änderungen sollen das Engagement in Krisenzeiten belohnen. Studierendenverbände kritisieren, die Änderungen gingen nicht so weit wie versprochen.

Schleswig-Holsteins Bildungsministerin Karin Prien will wegen Corona sämtliche Abschlussprüfungen streichen – auch beim Abitur. Im Interview sagt sie, was das für die Schüler bedeutet – und warum die anderen Kultusminister es ihr gleichtun sollten.

Berlins Wissenschaftsstaatssekretär Steffen Krach über Digitalisierungs-Nothilfen für Berlins Hochschulen, einen bundesweiten Hochschul-Digitalpakt und die Forderungen nach einem "Nicht-Semester".

Viele Hochschulen in Deutschland ringen um die "richtige Governance". Hinter den Auseinandersetzungen verbergen sich zwei sehr unterschiedliche Verständnisse wissenschaftlicher Produktion. Beide haben ihre Berechtigung, müssen sich aber auch gegenseitig anerkennen. Ein Gastbeitrag von Carola Jungwirth.

Fallen die Abiturklausuren Corona zum Opfer? Eine Chance, Neues beim Hochschulzugang zu wagen. VIELLEICHT ERFÜLLEN DIE HOFFNUNGEN sich ja. Die Hoffnungen, dass der Kampf gegen das Virus sich in ein paar Wochen entspannt hat. Zumindest soweit, dass dann die Abiturienten risikofreier ihre Prüfungen schreiben können. Und sei es zu Nachholterminen irgendwann Ende Mai.

Warum Bund und Länder gestern das Richtige getan haben und warum repräsentative Stichproben der nächste entscheidende Schritt sind: eine Analyse.

Heute entscheiden Bundeskanzlerin und Ministerpräsidenten, wie der Kampf gegen das Coronavirus weitergeht – und was das für die Menschen in Deutschland bedeutet. Die Leopoldina weist den Weg. Ihm zu folgen, erfordert Mut von der Politik.

Die Nationalakademie der Wissenschaften empfiehlt einen dreiwöchigen deutschlandweiten Shutdown – und warnt zugleich vor den Folgen einer längeren weitgehenden Stilllegung des öffentlichen Lebens in Deutschland.

Die Politik will in der Corona-Krise Handlungsstärke beweisen, dabei warnen inzwischen sogar Virologen vor zu vielen Beschränkungen. Doch die nötige gesellschaftliche Debatte wird weggedrückt.

Endlich war die KMK dabei, den Neuanfang zu wagen – doch Corona stellt das beschworene Miteinander in der bundesweiten Schulpolitik auf schmerzhafte Weise in Frage. ZU DEN LEIDTRAGENDEN DES CORONAVIRUS zählt, soweit ist schon absehbar, auch der Föderalismus.