Bundeskabinett verspricht: Keine neue Umsatzsteuerpflichten für die Weiterbildung. Der befürchtete Kostenschub könnte demnach ausbleiben.

Vergangene Woche hat sich Wolfgang A. Herrmann als dienstältester deutscher Unipräsident verabschiedet. Für welchen Führungsstil stand er – und hätte dieser Führungsstil heute noch eine Chance?

Die EU-Kommission wollte bei den "Research and Innovation Days" das geplante neue Forschungsrahmenprogramm präsentieren – und scheiterte an den von ihr selbst geweckten Erwartungen. Ein Gastbeitrag von Marcus Beiner.

Bund und Länder suchen einen Träger für die neue Organisation zur Förderung der Hochschullehre. Diese Institutionen haben sich beworben.

Bei ihrer Oktobersitzung steht die KMK vor ihrer wichtigsten Bewährungsprobe. Bildungsstaatsvertrag und Bildungsrat seien historische Gelegenheiten, den Bildungsföderalismus auf eine neue Grundlage zu stellen, sagt die Kieler Bildungsministerin Karin Prien und appelliert an ihre Kollegen: Die Entscheidungen müssten jetzt fallen.

Ursula von der Leyen will Bildung, Innovation und Forschung unter einer einzigen EU-Kommissarin vereinen. Das könnte eine gute Idee sein. Doch Tausende Wissenschaftler aus ganz Europa protestieren per Offenem Brief gegen den geplanten Namen für das neue Ressort. Zu Recht.

Heute wird der Bundestag voraussichtlich einem Großteil der Helmholtz-Zentren die Haushaltssperre aufheben. Allerdings droht  für 2020 die nächste Sperre. Und der Bundesrechnungshof macht auch schon wieder Druck auf Deutschlands größte Forschungsorganisation.

Der Bundestag berät die steuerliche Forschungsförderung. Der Ansatz von Finanzminister Scholz ebnet den Weg dazu. Damit auch kleine und mittlere Unternehmen für ihre Innovationskraft belohnt werden, braucht er jedoch eine entscheidende Ergänzung. Ein Gastbeitrag von Oliver Kaczmarek, Lothar Binding und Manja Schüle.

Ist das Einwerben von Forschungsfördergeldern wirklich ein "Prostituierungsphänomen der Wissenschaft", wie ein Göttinger Professor gesagt hat? Eine Replik von Daniel Graewe.

Einige Gratulationen zum 100. Geburtstag der Grundschule sind unfreundlich. Zu unrecht: Die Grundschule muss nicht leistungsfern sein, wie einige ihr vorwerfen.