Bremens Bildungssenator Mark Rackles über neue verbindliche Bildungsziele und seinen Fünfjahresplan bis 2031, den Mut zum Andersmachen in den Schulen – und die Arbeitszeit von Lehrern.

Wie die Demokratie jetzt in Hörsälen, Bibliotheken und Mensen verteidigt werden muss. Ein Gastbeitrag von Matthias Anbuhl.

Lange war ich als Bildungsjournalist gegen ein Social-Media-Verbot für Jugendliche. Als Vater muss ich eingestehen: Ich habe mich geirrt.

Am Mittwoch erhielt Bundeskanzler Friedrich Merz sein erstes Jahresgutachten der Expertenkommission Forschung und Innovation. Was drinsteht, sagt die EFI-Vorsitzende Irene Bertschek. Ein Interview über Patenterfolge, Transferlücken, Bürokratie und Karrierewege – und was passiert, wenn Wettbewerb auf zu wenig Grundfinanzierung trifft.

Warum in der Debatte über Kita-Personalschlüssel die Maßstäbe verrutschen – und wie die frühkindliche Bildung wirklich besser wird. Ein Gastbeitrag von Ties Rabe.

Er soll "das höchste technologie- und innovationspolitische Beratungsgremium der Bundesregierung" sein. Aber wie genau soll der neue "Strategiekreis für Technologie und Innovation" eigentlich arbeiten? Was eine parlamentarische Anfrage der Grünen ergab – und wo sich das Kanzleramt um klare Antworten herumdrückt. 

Union und SPD wollen die Förderung endlich grundsätzlich reformieren. Gerät das Vorhaben schon vor dem ersten Schritt ins Stocken? Was das über die Prioritäten der schwarz-roten Koalition sagen würde.

Dorothee Bär löst die Bremsen bei der Hightech-Agenda – und steht schon vor den nächsten Herausforderungen.

Die Bildungsökonomin Kerstin Schneider über den Forschungsdatengesetz-Entwurf, offene Baustellen und neue Chancen für evidenzbasierte Politik.

1,2 Milliarden für die Transformation: Wie Peter H. Seeberger mit einem neuen Forschungszentrum und radikalen Moonshot-Projekten die Chemieindustrie aus dem fossilen Zeitalter holen will.